射洪市沱牌镇文宝村关工委：农家书屋升级“第二课堂”为留守儿童暑期成长护航-四川省关心下一代工作委员会

射洪市沱牌镇文宝村关工委：农家书屋升级“第二课堂”为留守儿童暑期成长护航

针对暑期乡村留守儿童普遍面临的“作业辅导难、有效陪伴缺”问题，近日，射洪市沱牌镇文宝村关工委积极探索破题之道，深度挖掘并盘活农家书屋这一现有公共文化服务资源，将其功能定位从传统的“藏书借阅”向“综合育人服务”延伸拓展，创新推出“暑期作业加油站”项目，书写了关爱留守儿童、助力乡村教育振兴的生动实践。

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引智聚力，大学生志愿者成为关键力量

项目的成功实施，离不开一支充满活力与爱心的生力军——返乡大学生志愿者。文宝村关工委积极组织动员本地返乡大学生，组建起一支稳定的暑期志愿服务团队。这些具备知识素养和青春热情的大学生，为书屋注入了强大的智力支持与情感能量。他们以高度的责任感和耐心，为孩子们提供专业的课业辅导、学习习惯引导以及心灵陪伴。

服务升级，打造“第二课堂”的实践探索

学业支持专业化。志愿者针对不同年级、不同学科的需求，提供耐心细致地讲解和辅导。面对数学难题，注重思路引导和方法传授；对于作文素材匮乏，则巧妙结合书屋藏书和乡村生活实际，启发孩子们观察和思考。

心灵陪伴温情化。在解决学业难题的同时，志愿者们更注重与孩子们的情感交流。通过共同阅读、分享故事、谈心谈话等方式，有效缓解了留守儿童的孤独感，营造了温馨友爱的集体氛围，使书屋成为孩子们愿意来、喜欢待的“精神家园”。

阅读习惯长效化。该项目巧妙地将作业辅导与阅读推广相结合。在志愿者的引导和陪伴下，孩子们在解决作业之余，自然亲近书本，培养了“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯，让书香真正浸润暑期时光。

文宝村关工委“暑期作业加油站”，这一实践不仅有效回应了群众的现实关切，提升了公共文化设施的利用效能和服务水平，更彰显了基层关工组织主动作为、整合资源、服务民生的智慧与担当。

来源：射洪市关工委办公室