雅安打造“专业化、特色化”五老工作室发挥五老优势 精准服务青少年

日期:2023-04-08 16:30:00 来源:本站 浏览:1818次


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作品标题

雅安打造“专业化、特色化”五老工作室发挥五老优势  精准服务青少年

推荐单位雅安市关工委
作 者
(主创人员)

莫尔佳  

编 辑
刊播单位

《关爱明天》杂志

首发日期

2022年8月


刊播版面
(名称和版次)

热点.典型经验

作品字数
(时长)

1224字

作品评介
(120字以上)

文章详细介绍了雅安积极探索在城乡社区建立“五老工作室”,组织动员专家型、工匠型、名师型五老,依托关爱活动室、银辉驿站、党群服务中心、青少年校外实践教育基地等公益场所,根据社区青少年的需求和五老志愿者的爱好、特长、服务经验,重点开展文化艺术、家庭教育、社会治理、科普创新四大类特色服务,并探索建立“关工小组+五老工作室”融合发展工作模式,促进五老关爱服务机制更加精准务实。

采编过程

现场观摩、采访五老

社会效果

文章在2022年《关爱明天》杂志第8期《热点.典型经验》栏目刊登,是雅安市关工委发挥五老优势,精准服务青少年,进一步推进“党建带关建”工作纵深发展,促使五老关爱服务机制在全社会更加精准务实。

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雅安打造“专业化、特色化”五老工作室发挥五老优势 精准服务青少年

“小朋友们,大家一起唱!”5月24 日上午,雅安市雨城区河北街道康藏路社区“和睦邻五老工作室”的五老赵晋川、许昌辉来到辖区内的雨城区第八幼儿园,与孩子们一起诵读童谣作品。这次“喜迎二十大,童心向党,童谣传唱”活动是康藏路社区“和睦邻五老工作室”成立以来开展的第二次活动,在此之前,该五老工作室已在5月13日联系辖区学校,组织40余名家长开展了家风家教专题讲座。雅安市关工委副主任、法治教育团团长、康藏路社区“和睦邻五老工作室”成员郑有质作为主讲人,为家长们详细介绍了《家庭教育促进法》的出台背景,并结合典型事例,为现场家长讲解科学家教的重要性。“我是根据社区需要和安排来干。社区咋说,我就咋做!”郑有质爽朗地说。在他看来,五老工作室是“关工委组织形式的延伸和发展”,能进一步发挥五老在关心培养教育青少年工作中的积极作用,推进“党建带关建”工作纵深发展。

“和睦邻五老工作室”成员由5名具有法治、书法、绘画、舞蹈等专业特长的五老组成,社区关工小组根据他们的特长制定教学课程安排。“目前,工作室 2022年活动计划已经安排好了。”康藏路社区书记吴红告诉记者,五老工作室组建起来后,“社区与五老间的联系更加紧密,我们也更了解五老们的特长,这样不仅在活动设置上更有针对性,活动频率也提高了。”吴红表示,康藏路社区还将继续对社区五老情况进行摸排,为社区五老工作室充实更多力量。

据悉,今年4月,雅安市“五老工作室”建设启动以来,各县(区)关工委精心谋划部署,根据自身实际,统筹关爱活动室、银辉驿站、社区党群服务中心等公益阵地资源,积极动员组织具有专业特长优势的五老参与。截至6月中旬,在荥经,县关工委经广泛调研,初步确定建设包括荥经法院“五老法律服务工作室”、周家村“红色教育五老工作室”、花滩社区“五老文艺工作室”在内的五个特色“五老工作室”;名山区建立30个“五老工作室”,并与主题教育相结合,重点开展红色教育、法治教育、家风家教教育活动;雨城区关工委以“和睦邻五老工作室”为典型带动,据该区关工委常务副主任吴龙庆介绍,雨城区将按照“‘有条件的’成熟一个建立一个的原则,做出亮点和品牌,形成一定经验后再进行全区推广。”

“我们鼓励‘专家型、工匠型、名师型’五老参与进来,努力打造专业化、特色化工作室。”雅安市关工委执行主任张必达介绍道,按照工作内容,雅安市关工委将“五老工作室”划分为文化艺术、家庭教育指导、社会治理、科普创新四大类,同时,各地可根据社区城乡青少年的需求特点和辖区五老的爱好、特长、服务经验,科学合理灵活设置“五老工作室”服务内容。他表示,下一步,工作室还将加强与城乡社区、教育关工委、辖区学校关工委的街接协调,让更多具有专业特长的五老参与工作室建设,并探索建立“关工小组+五老工作室”融合发展工作模式。“我们将推动五老工作室在雅安落地生根、健康发展,切实增强五老工作室的影响力和实效性。”张必达说。