二郎山下“绿映红”“铸魂提能”育新人

2020年夏天,天全中学30名高二学生在天全县关工委的组织下,来到天全县龙盛种植家庭农场，开展劳动教育实践活动。在农场的黄牛养殖基地，学生走进田地，拿起镰刀，学习收割牛草、喂养黄牛;在参观蚯蚓养殖基地时，大家通过观看蚯蚓生长环境和提问，学习生态循环养殖知识;在猕猴桃和藤椒种植基地，同学们又在农场负责人的指导下，纷纷拿起袋子、剪刀和篮子，体验猕猴桃套袋和藤椒采摘...活动结束后，大伙儿纷纷表示，这次活动内容丰富，收获满满，希望以后还有更多机会能在户外参观学习，动手体验。

龙盛种植家庭农场是天全县青少年绿色发展实践教育基地之一。2017年，天全县关工委经过反复调研和实地考察，由相关专业合作社、家庭农场、企业等申请，所在地乡镇党委、政府申报，遴选出一批有特色、有规模、有效益、有科技含量、有产业发展带动作用，且热心社会公益事业，关心青少年健康成长的企业，由县关工委审批、挂牌并给予基地适当的启动经费，建立了天全县第一批共11个青少年绿色发展实践教育基地。

从那以后，县关工委与县教育部门、团县委、学校、乡镇等密切配合，组织青少年就地就近开展参观、学习、体验。“我们建立这些基地的初衷，是为了满足青少年绿色发展实践教育的需求，在基地组织青少年开展社会实践、劳动体验，培育他们的集体观念绿色发展生态环保理念、劳动精神、工匠精神，使青少年的综合素质和能力得到进一步提升。”天全县关工委常务副主任杨枝美介绍说。

多措并举

打造绿色发展实践教育基地集群

2021年4月，为了健全和规范全县绿色发展实践教育基地,天全县关工委下发了《关于青少年绿色发展实践教育基地建设和管理的实施意见》，指导、规范和推进关心下一代的阵地建设。县关工委多次召开专题会议,交流活动开展情况、总结经验亮点、查找存在问题、明确发展方向、落实具体要求,为基地的巩固提升打下坚实的基础。在县关工委指导下,以各乡镇为主体，整合农业农村、教育、科技、旅游、宣传等相关部门和企业等力量,加大了对基地环境改善、配套设施完善、经营主体培训、活动成效宣传等方面的投入支持。同年11月,天全县关工委又制定了《关于支持关心下一代阵地活动开展的资金使用方案》，明确了按照各基地上报的年度活动计划主题方案,按基地活动的规模、次数、效果等给予适当的活动经费补助,对新创建的市、县级绿色发展实践教育基地给予相应的创建经费补助。据悉，近几年来,天全县关工委用于支持绿色发展实践教育基地的经费已达10万余元，有力促进了各基地活动的常态化开展。

如今,天全县青少年绿色发展实践教育基地呈现出“县域全覆盖”“绿色发展生态产业类齐全”“选址合理”三个特点。本着有利于青少年、中小学生就近就地开展活动的原则，县关工委要求每个乡镇必须保证至少建立一个符合条件的青少年绿色发展教育实践基地;基地绿色发展生态产业项目内容、门类较为齐全，涵盖了种植、养殖、优质特色农产品生产加工、乡村文化民俗度假旅游、全电能无污染新型工业、新材料高科技加工生产等;此外，基地大多交通便捷，区域辐射功能较强、产业示范效应明显，便于安全有效开展实践教育活动。

拓展功能

彰显基地生机活力

经过5个年头的不断引导、调整、充实、支持、完善、提升，引入优胜劣汰的淡出、进退机制，建立常态化管理制度，天全县青少年绿色发展实践教育基地日趋完善。目前，全县最初建立的11个基地，逐渐淡出3个，新增5个。这些区位条件优越、交通便利、基础设施完善、功能配套齐全的基地为天全县内外的大中小学生搭建了社会实践平台。几年来，天全县关工委以青少年绿色发展实践教育基地为阵地，组织广大青少年和中小学生开展了丰富的系列活动:基地坚持以立德树人为宗旨，学生劳动实践和“红+绿”等主题教育为中心，以农业生态文化、自然景观文化、现代科技文化、红色基因文化、休闲观光文化等为依托，以提高青少年综合素质为目标，围绕实践抓发展、主打项目抓规模、园内设施抓配套、生态文化抓内涵,让青少年绿色发展实践教育基地为广大青少年教育实践服务，为提高青少年综合素质服务，使基地成为既具有显著经济效益和社会效益，又具有关心下一代成长教育鲜明特色的重要阵地。天全县关工委执行主任邱宣林表示，今后天全县关工委方面将更加注面部门协同配合切实保路活动开展成常态特色亮点精彩纷呈,教育效果和社会影响进一步扩大;另一方面，将更加注重基地的科技含量和功能提进开，改基地生机和活力的长期购定，进一步促进语动开展的常态化、多样化和实效性。

“五个结合”抓准基地建设关键点

一是与红色基因教育相结合,打造“红+绿”模式。天全县关工委以红军村青少年绿色发展教育实践基地为重点,以点带面,连点成片,打造“红色教育铸魂+绿色教育提能”关爱工作品牌。每逢“五四”“六一”“七一”等节假日,以及双休日、寒暑假,县内外由部门、学校、家庭组织青少年到仁义镇红军村绿色发展实践教育基地开展“红+绿”教育、实践、体验的活动如火如荼。

二是与劳动教育相结合,建立“劳动+基地”模式。天全县关工委会同教育部门、乡镇、学校,将劳动教育与绿色发展实践教育基地常态化活动相结合,为学生搭建了劳动教育实践体验平台。学生走入田间地头割草、喂牛、采茶、采摘藤椒、种大蒜、配制有机饲料等，开展丰富多彩的劳动实践活动。每年到青少年绿色发展教育实践基地开展活动的青少年达2万余人次。

三是与生态环保相结合,厚植绿色发展理念。基地以开展活动为契机,以生态文化为核心,拓展绿色发展实践教育基地的影响力。以新场镇龙盛家庭种植农场为代表的绿色基地,农场种植、养殖均以绿色生态无污染为原则,坚持以美化周边环境、促进生态发展为目标,身临其境,在参观学习的青少年脑中植入绿色发展理念。

四是与乡村振兴相结合,助力绿色产业发展。天全县关工委大力支持、鼓励、引导农民专业合作社和经济佳、效益好的相关企业建立青少年绿色发展实践教育基地,利用关工委组织的优势,为产业发展、巩固脱贫攻坚成果、接续乡村振兴作出贡献的同时也保持了基地的活力。

五是与新型工业发展相结合,保障基地特色化。初期建立的绿色发展实践教育基地主要以种养殖业为主,天全县关工委通过调研,新增加了一批新科技、新材料企业为青少年绿色发展实践教育基地。这些企业生产工艺先进,科技含量高,经济效益好,适时为青少年提供参观、学习、劳动等实践教育,拓宽和提升了青少年的生态科技知识。